Meno paskirtis religiniuose objektuose

Mokymosi objektas supažindins su Lietuvos šiuolaikinės sakraliosios architektūros ir dailės pavyzdžiais. Tyrinėsi architektūros formų simboliką, sužinosi, kuo skiriasi bažnytinės dailės kūriniai ir laisva krikščioniškų temų interpretacija.

1 užduotis. Kūrinyje įžvelgtų idėjų apmąstymas kuriant esė.

2 užduotis. Pasirinkto kūrinio autoriaus kūrybos apžvalga, įsivaizduojamas interviu.

3 užduotis. Kelionės maršruto į pasirinktus sakraliojo meno objektus sudarymas.

1 užduotis (lengva). Analizuosi keturių bažnyčių interjerą pagal 4 skirtingus kriterijus – erdvės ir architektūrinių formų, perdengiamųjų konstrukcijų, šviesos, spalvos. Nagrinėsi, kaip architektūros požymiai padeda kurti sakralumo pojūtį interjere. Rinksi interjerą, kuris, tavo nuomone, labiausiai įkvepia maldai.

2 užduotis (vidutiniška). Išsiaiškinsi ir praktiškai taikysi kriterijus, pagal kuriuos atskiriamas bažnyčios menas ir laisva krikščionybės temų interpretacija.

3 užduotis (sunki). Lyginsi Vakarų krikščionių – katalikų, evangelikų liuteronų, evangelikų protestantų – bažnyčių interjerus.

Kuo evangelikai skiriasi nuo katalikų ir kokių skirtumų esama tarp pačių evangelikų (reformatų ir liuteronų)? Pokalbis su protestantiškų konfesijų atstovais evangelikų liuteronų Vilniaus parapijos kunigu Mindaugu Sabučiu ir evangelikų reformatų Vilniaus parapijos bendruomenės pirmininku Nidu Meškausku, publikuotu Internetiniame dienraštyje "Bernardinai lt."  

Atsakyk į keletą klausimų ir pasitikrinsi / įsivertinsi temos supratimą.